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二甲國語
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電腦、投影機、i-pad
資訊

創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
混合式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Ad-Ⅰ-2 篇章的大意。
學習表現:5-Ⅰ-1 以適切的速率正確地朗讀文本。
閱讀素養教育
科技教育
A2 系統思考與解決問題
2020-03-05
教學資源檔案連結

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