認識國語日報的基本要件

採分組合作學習針對短文閱讀進行科技化學習

使用電腦、投影機設備、電子書

孩子們喜歡形形色色的氣球，海邊、游泳池有各種造型的游泳圈，行駛在高速公路上的輪胎等等，這些物品裡面都充滿了空氣，空氣在生活中的應用無所不在。藉由這次教案讓孩子應用空氣特性，激發創意，設計好玩的玩具。

資訊科技輔助語文領域之讀報教學，透過電腦、觸控式螢幕、平板來輔助教學，讓學生透過閱讀報紙與平板操作，除了深化個人的閱讀能力與素養外，更可藉由團體討論學習等方法，透過觸屏的操作，提高讀報興趣，進而強化學習的概念和效果。

85吋觸控螢幕、vivo教學互動軟體

利用互動式螢幕展示,讓學生了解台灣節慶-冬至吃湯圓的習俗，及如何製作五顏六色的湯圓,增加課程趣味性並提升學生學習效果。

　　透過LoiLoNote教學軟體APP，打破繪本原有的限制，例如：學生僅能看教師手拿的書籍、不能在繪本上塗鴉。而本次教學，藉由教師輪流放映繪本故事的內容，學生可透過平板直接在塗鴉及劃記繪本上角色的表情，能夠增加學生對於表情及其行為的印象。　　繪本取自作者Karen Young的《戰勝緊張焦慮的小小戰士》，並由大穎文化出版社出版。將學生所熟悉的「焦慮」情緒詞彙延伸至繪本教學，教學中希望提升孩子閱讀故事的能力，進而了解故事中的小小戰士「杏仁核」是如何在大腦運作，以及了解焦慮情緒之後，該如何透過呼吸來達到緩和情緒的作用。

「窗邊的小荳荳」這本膾炙人口的暢銷書，帶給讀者許多啟發和對世界有不同的定義，她獨樹一格勇於做自己的個性，除了為她帶來人氣，更鼓舞了許多和她有類似情況的人，傳奇的一生從被退學開始，帶給讀者無限的好奇和疑惑，然而，透過這本書我們看見小荳荳的與眾不同，理解她行為背後的真正原因，原來，小荳荳是如此的天真無邪！ 透過共讀這本書，讓學生理解和別人不一樣不是你的錯，即便身旁的的人對你有所誤解，也要微笑面對，因為你很清楚，你是怎樣的人，你想成為怎樣的人，勇於做自己，學習黑柳徹子的人生哲學：「保持好奇心」、「笑口常開」、「做自己喜歡的事，不讓病痛來折磨」。

大明湖