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v5320〈孔乙己〉：說了甚麼故事（WHAT） 13:08
video v5320〈孔乙己〉：說了甚麼故事（WHAT）
臺北市政府教育局高中10-12年級
〈孔乙己〉：說了甚麼故事（WHAT）
觀看次數478
修改日期：2019-12-08
近體詩的聲調 19:01
video 近體詩的聲調
高雄市政府教育局國中7-9年級
1.使學生認識近體詩有「平仄限制」，平仄格律構成了近體詩不同於其他韻文的「聲調」特色，也就是近體詩有特定的格律。rn2.使學生明白「平聲」與「仄聲」的概念。rn3.使學生掌握判斷「入聲字」的技巧。rn4.使學生了解「1、3、5不論；2、4、6分明」的含意。
觀看次數443
修改日期：2019-12-08
v5314 《紅樓夢》書名來由 15:00
video v5314 《紅樓夢》書名來由
臺北市政府教育局高中10-12年級
《紅樓夢》書名來由
觀看次數743
修改日期：2019-12-08
提出不同層次且高品質的問題策略教學-以少年小樹之歌為例
web 提出不同層次且高品質的問題策略教學-以少年小樹之歌為例
周鈺菁/市立沙鹿國小國小6年級
以課文本位為主，進行提問策略教學。1.能依提問學習單提出不同層次且高品質的問題。2.能透過小組討論辨別提問層次及品質。
點閱數1792
下載數70
修改日期：2019-12-08
記敘文：寫景的方式2 06:24
video 記敘文：寫景的方式2
臺北市政府教育局國小3-4年級
記敘文：寫景的方式2
觀看次數510
修改日期：2019-12-07
1-4-12-1年齡代稱 07:04
video 1-4-12-1年齡代稱
臺中市政府教育局國中7-9年級
認識年齡代稱
觀看次數804
修改日期：2019-12-07
5-3-2-13複句的因果關係 05:46
video 5-3-2-13複句的因果關係
高雄市政府教育局國小1-2年級
能理解文本敘述，並找出文章中的因果關係。rn運用學習到的因果概念，完成複句的因果關係練習。rn
觀看次數586
修改日期：2019-12-07
與宋元思書 - 段落梳理與統整(二) 09:56
video 與宋元思書 - 段落梳理與統整(二)
臺北市政府教育局國中7-9年級
與宋元思書 - 段落梳理與統整(二)
觀看次數520
修改日期：2019-12-07
記敘散文－左忠毅公逸事 09:39
video 記敘散文－左忠毅公逸事
臺北市政府教育局高中10-12年級
記敘散文－左忠毅公逸事
觀看次數456
修改日期：2019-12-07
v3235 孔子 文學成就 國中國文 13:23
video v3235 孔子 文學成就 國中國文
臺北市政府教育局國中7-9年級
孔子 文學成就 國中國文
觀看次數468
修改日期：2019-12-07