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國語文-國小5-6年級(三)
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web
在國語課來場智慧巡禮
林楷芸/市立上大國小
國小6年級
觸屏、平板、電腦、POWERPOINT檔、學習單
點閱數681
下載數2
修改日期:2021-02-19
web
戲術
游錫霖/市立仁善國小
國小5-6年級
學生透過本課的學習認識到文言文,從言簡意賅的文字了解故事的情節,最後並利用kahoot回答本課的問題。
點閱數1762
下載數12
修改日期:2021-02-19
web
甜蜜如漿烤蕃薯語詞、成語配對
徐紹禎/市立仁善國小
國小5-6年級
學生先透過課後自學,並於課文深究後,再藉由Quizlet內建的遊戲平台,並以異質性分組遊戲競賽的方式,藉以提高學習動機幫助學生從遊戲中學習。
點閱數1113
下載數29
修改日期:2021-02-19
web
尋找藝術精靈
忠貞國小/市立忠貞國小
國小5-6年級
資訊科技輔助語文教學,透過電腦、觸控式螢幕、平板、loilonote來輔助教學,讓學生透過平板操作,能小組討論課文內容深究後上傳小組討論結果並分享。
點閱數619
下載數9
修改日期:2021-02-19
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尋找藝術精靈
陳佳偉/大崙國小
國小5年級
透過觸屏讓學生欣賞捷運大安森林公園站、大安站、信義安和站之公共藝術作品
點閱數744
下載數5
修改日期:2021-02-19
web
悅讀閱有趣
張建毅/市立仁善國小
國小5-6年級
利用國語日報網站學習資源LearnMode「學習吧」,挖掘源源不絕的樂趣,感受到自我實現的欣喜,並開啟不斷的閱讀教育新生活。
點閱數983
下載數37
修改日期:2021-02-19
web
讀報心世界—寫信給小作家
葉之莉/市立瑞塘國小
國小5-6年級
教室電腦、教學用大型觸屏、教室擴音設備、手機APP
點閱數675
下載數19
修改日期:2021-02-19
web
在黑暗中乘著音樂飛翔教案
邱美芳/桃園市莊敬國小
國小5年級
1.本文主角黃裕翔曾演出個人傳記電影而獲注目,而本文亦試著如運鏡般方式書寫開頭,視角由彈琴的手指特寫,擴大至舞臺,進而俯視全場掌聲。在教學時可配合說明摹寫技巧,將描述事物以運鏡似的安排次序及視角。2.本文結構四平八穩,以常見的「起承轉合」方式寫成:首段透過摹寫手法點出主角,承接敘寫他失明及音樂學習過程。接著,筆鋒一轉,從音樂廳走出至生活中的每個角落,開展音樂欣賞的廣度。最後,以主角欣賞「音樂」的經驗,鼓勵讀者一同展開不同的音樂之旅。
點閱數1473
下載數45
修改日期:2021-02-19
web
根本沒想到
劉建德/信義國小
國小5-6年級
南一版,國語第十冊(五下)第參單元第十一課HiTeach智慧教學系統APP Mentimeter
點閱數796
下載數10
修改日期:2021-02-19
web
美,是一種感動
忠貞國小/忠貞國小
國小5-6年級
資訊科技輔助語文領域教學,透過電腦、觸控式螢幕來輔助教學。透過讓學生自行上台示範生字,練讀及語詞解釋和造句。學生可以上台演示並帶其他學生一起學習,讓教學變得刺激有趣,有效提升學生學習興趣。
點閱數739
下載數7
修改日期:2021-02-19
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