web五年級國語領域教學設計
教師利用資訊設備將學童的作品與即時討論的小組結果,將之傳至教師電腦,利用投影機,在個人與分組進行報告將相關內容投射在布幕上,
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Ad-Ⅲ-3 故事、童詩、現代散文、少年小說、兒童劇等。
學習表現
1-Ⅲ-4 結合科技與資訊,提升聆聽的效能。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2021-01-04
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教學資源檔案連結
3.課程與教學活動設計.pdf (474KB)
20201210_103310.jpg (3MB)
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