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國語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,826
認識修辭-誇飾-教學設計-資源代表圖
web 認識修辭-誇飾-教學設計
鍾敏翠/竹林國小國小1-6年級
以遊戲的方式融入修辭教學,例舉實際生活上發生的事例,增加學生的印象和學習興趣,學生在學完誇飾修辭之後,能將善用誇飾應用於寫作之中。
點閱數1705
下載數102
修改日期:2009-12-01
校園尋寶大作戰—有趣的謎語-生字卡-資源代表圖
web 校園尋寶大作戰—有趣的謎語-生字卡
陳麗娜/新興國小國小1-6年級
讓學生能在生字卡上習寫
點閱數1703
下載數116
修改日期:2009-12-01
魚勿仔魚生態教學成果簡報-資源代表圖
web 魚勿仔魚生態教學成果簡報
涂慧琪/僑德國小國小6年級
藉由以?仔魚為例教學歷程簡報的呈現,了解對?仔魚生存環境的介紹與教學,使聆聽的教師對於本教學了解
點閱數711
下載數4
修改日期:2009-12-01
He’s a teacher-認識護士-資源代表圖
web He’s a teacher-認識護士
陳志宏/潮和國小國小1-6年級
運用電子白板可發聲、圖像取得應用及移動方便的特性。結合本單元職業的介紹,讓學生作圖片拼貼的簡易角色扮演,練習情境對話,增進學習的興趣。
點閱數594
下載數9
修改日期:2009-12-01
載來載去的碳生活教案-資源代表圖
web 載來載去的碳生活教案
潘淑慧/插s厝國小國小1-6年級
透過節能減碳的基本概念,並藉由對實際生活路線圖的體驗及檢視,讓學生認識日常生活中「碳足跡」的認識及計算,期望培養學生解決問題的能力,養成節約能源的習慣。
點閱數1252
下載數38
修改日期:2009-12-01
以魚勿仔魚為例作文教學學習單-資源代表圖
web 以魚勿仔魚為例作文教學學習單
洪茂原/僑德國小國小1-6年級
以枋寮特產—?仔魚主題,利用作文學習單進行?仔魚的認識與短文、造句寫作活動。
點閱數959
下載數51
修改日期:2009-12-01
He’s a teacher-認識醫生-資源代表圖
web He’s a teacher-認識醫生
陳志宏/潮和國小國小6年級
運用電子白板可發聲、圖像取得應用及移動方便的特性。結合本單元職業的介紹,讓學生作圖片拼貼的簡易角色扮演,練習情境對話,增進學習的興趣。
點閱數459
下載數7
修改日期:2009-12-01
快樂上學校-做卡片-學習單1-資源代表圖
web 快樂上學校-做卡片-學習單1
李美靜/鶴聲國小國小1-6年級
說出家人的關心
點閱數953
下載數39
修改日期:2009-12-01
He’s a teacher-認識人物學習單-資源代表圖
web He’s a teacher-認識人物學習單
陳志宏/潮和國小國小1-6年級
藉由學習單測驗學生對人物之英文單字的了解
點閱數1084
下載數37
修改日期:2009-12-01
好朋友-學習單-資源代表圖
web 好朋友-學習單
郭秀玲/玉光國小國小1-6年級
本學習單設計主要在統整學生本可所學內容。
點閱數8217
下載數929
修改日期:2009-12-01