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國語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,779
讀報教育學習單-資源代表圖
web 讀報教育學習單
鄭詠耀/縣立新生國小國小4-6年級
讀報教育學習單
點閱數2550
下載數425
修改日期:2012-10-14
名人記趣-資源代表圖
web 名人記趣
廖偉仁/縣立大溪國小國小5年級
在名人記趣一文當中,作者舉了三則名人的機智趣事,而這篇組織表則是可以讓老師幫助小朋友整理出三位名人所遭遇到的問題、採取的對應方式和所獲得的結果。 透過這張組織表,能夠幫助學生更進一步了解課文的內容,釐清三位名人共同或相異之處,更能夠讓小朋友發揮想像力,延伸思考作者於文中未提及的結果。
點閱數2843
下載數163
修改日期:2012-10-14
精緻農業教案-資源代表圖
web 精緻農業教案
鄭詠耀/縣立新生國小國小5-6年級
種植地瓜教案
點閱數4531
下載數375
修改日期:2012-10-14
愛上作文─看圖寫作-資源代表圖
web 愛上作文─看圖寫作
李沅芳/縣立長濱國小國小5年級
在現行國語科教學活動中,作文是屬於層次較高的一種思維活動,一般的孩子卻往往不知該如何思索,有的漫無目的的胡思亂想,有的根本找不到思考的方向,想到什麼,就寫什麼,對學習障礙的孩子而言更是如此,因此本教材希望藉較富趣味性的看圖寫作,降低孩子對寫作的排斥感,並採取循序漸進的方式引導學生進行寫作。
點閱數3963
下載數935
修改日期:2012-10-04
字源奇說簡報鑑賞-資源代表圖
web 字源奇說簡報鑑賞
王淑華/市立七堵國小國小5-6年級
透過中國文字結構得簡報鑑賞讓學生理解中國象形文字的圖像進而能利用文字進行創作
點閱數1035
下載數63
修改日期:2012-10-03
鷸蚌相爭-資源代表圖
web 鷸蚌相爭
洪嘉炫/縣立麥寮國小國小6年級
蘇代以「鷸蚌相爭」,遊說趙王,使得趙王放棄攻打燕國,並派蘇代為使者到燕國去和談。鷸蚌相爭現在已經成為一句成語,比喻雙方爭持不下、互不相讓的意思。
點閱數867
下載數44
修改日期:2012-09-30
鷸蚌相爭-資源代表圖
web 鷸蚌相爭
洪嘉炫/縣立麥寮國小國小6年級
蘇代以「鷸蚌相爭」,遊說趙王,使得趙王放棄攻打燕國,並派蘇代為使者到燕國去和談。鷸蚌相爭現在已經成為一句成語,比喻雙方爭持不下、互不相讓的意思。
點閱數420
下載數8
修改日期:2012-09-30
鷸蚌相爭-資源代表圖
web 鷸蚌相爭
洪嘉炫/縣立麥寮國小國小6年級
蘇代以「鷸蚌相爭」,遊說趙王,使得趙王放棄攻打燕國,並派蘇代為使者到燕國去和談。鷸蚌相爭現在已經成為一句成語,比喻雙方爭持不下、互不相讓的意思。
點閱數396
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修改日期:2012-09-30
美麗的都蘭海岸-資源代表圖
web 美麗的都蘭海岸
鄧時萱/縣立埤腳國小國小5年級
利用簡報融入國語文教學 介紹都蘭海岸的美麗風光
點閱數1284
下載數42
修改日期:2012-09-26
2012雲林縣飛沙國小語文成果專刊-資源代表圖
web 2012雲林縣飛沙國小語文成果專刊
李光哲/縣立飛沙國小國小3-6年級
2012雲林縣飛沙國小語文成果專刊
點閱數512
下載數26
修改日期:2012-09-26