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國語文-國小5-6年級(三)
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雕刻一座小島-資源代表圖
web 雕刻一座小島
教育雲教學資源教案編輯暨推廣計畫團隊/臺北市立教育大學國小6年級
作者回想起用肥皂雕刻澎湖小島的童年往事,藉此表達出他對澎湖這座島嶼的深深眷戀。
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修改日期:2017-02-10
南一版五年級「奇萊鼻」-資源代表圖
web 南一版五年級「奇萊鼻」
廖瑛菁/市立九份國小國小5年級
藉由比較題的方式,讓學生能更深入了解課文中的意義
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修改日期:2011-12-18
單元課程優化示例編號:國小國語 2024-001-資源代表圖
運用Padlet、Keynote導入討論教學法,引導學生掌握典型的議論文特徵和結構,並學習寫議論文的方法。
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修改日期:2024-10-14
chrome
Cacoo - 圖表繪製與線上即時互動-資源代表圖
app Cacoo - 圖表繪製與線上即時互動
陳紅汝/新北市新北市汐止區白雲國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Cacoo為免費線上繪圖工具,線上即時互動,不但可多人同時合作製作一個圖表,並且將所有圖表的編輯或修改即時呈現。透過Cacoo系統與內建的聊天室功能,不管身在何處,只要登入Cacoo立即可與線上同伴互動、分工合作,一起創作圖表。支援繁體中文。 陳紅汝 Cacoo - 圖表繪製與線上即時互動 課堂上分組討論進行合作學習時可讓小組成員同時合作繪製圖表,討論完成後可即時呈現,上臺發表、報告。也可運用於課後作業時使用,小組成員透過網路,可分別於任何地點上網,進行即時互動與更新作業內容。
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修改日期:2024-09-13
android
萌典-資源代表圖
app 萌典
葉士昇/高雄市市立前鎮區民權國小國小1年級~國中9年級
» 收錄十六萬筆中文條目,不需網路連線即可檢閱。» 定義裡的每個字詞都可以輕按連到說明。» 在下方輸入框打字可啟動「自動完成」功能。» 字典來源為教育部「重編國語辭典修訂本」:http://dict.revised.moe.edu.tw/htm/sk/ban.htm» 源碼、其他平臺版本、API 及原始資料等,均可在 http://3du.tw/ 取得。本程式內含下列第三方元件:* jQuery 及 jQuery UI 由 jQuery Foundation 採用 MIT 授權。* cordova.js 由 Apache 基金會採用 Apache v2 授權。* 基於 Hannom A/B 的字型,採用「限非營利方式使用」授權。感謝 #g0v.tw 頻道內所有協助開發的朋友們。[CC0 1.0 公眾領域貢獻宣告]作者 唐鳳 在法律許可的範圍內,拋棄此著作依著作權法所享有之權利,包括所有相關與鄰接的法律權利,並宣告將該著作貢獻至公眾領域。詳細授權內容請見:https://github.com/audreyt/moedict-webkit/blob/master/README.md 葉士昇 萌典 WHEN:一般寫功課及課堂參考HOW:輸入單字查到您所需要的意思及語詞WHO:學習國語文的學生都可以用WHAT:當做語言工具使用,當小孩子需要寫語詞功課或視察一些字詞時都可以用。其他相關說明請參考http://playpcesor.blogspot.com/2013/02/app_20.html這個辭典的好處在於可以離線使用,對於家庭中沒有網路連線的孩子會蠻好用的,也可以放在公共圖書館當做工具程式用
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修改日期:2022-04-05
美,是一種感動-資源代表圖
web 美,是一種感動
忠貞國小/忠貞國小國小5-6年級
資訊科技輔助語文領域教學,透過電腦、觸控式螢幕來輔助教學。透過讓學生自行上台示範生字,練讀及語詞解釋和造句。學生可以上台演示並帶其他學生一起學習,讓教學變得刺激有趣,有效提升學生學習興趣。
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修改日期:2021-02-19
單一活動優化示例編號:國小國語 MAPS 2024-002-資源代表圖
web 單一活動優化示例編號:國小國語 MAPS 2024-002
夢N講師數位協力計畫/夢N講師數位協力計畫國小5年級
以Padlet、Gitmind和Canva實施MAPS教學法,促進理解文本的內容與架構。
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修改日期:2024-10-14
作文:校慶運動會-資源代表圖
web 作文:校慶運動會
楊秀容/縣立寧埔國小國小3-6年級
利用心智圖將校慶運動會重點摘錄,幫助學生完成作文。
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修改日期:2011-12-05
教室新聞攝影棚開拍啦!-新聞寫作教學與新聞拍攝-資源代表圖
國語課本、教室電腦、教學用大型觸屏、教室擴音設備
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修改日期:2021-02-19
需要與想要寫作教學-資源代表圖
web 需要與想要寫作教學
藍凱柔/市立東安國小國小5-6年級
藉由社會課程跨領域國語文作文,建立正確金錢觀並學習論說文寫作技巧。
點閱數475
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修改日期:2021-11-20