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國語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,825 筆
烏龍院‧成語劇場--夢寐以求-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--夢寐以求
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
形容願望強烈、迫切
觀看次數3549
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--破鏡重圓-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--破鏡重圓
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
比喻分散後又結合在一起
觀看次數4520
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--瞭若指掌-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--瞭若指掌
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
比喻非常清楚了解
觀看次數3978
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--多愁善感-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--多愁善感
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
形容人感情脆弱，易憂愁傷感
觀看次數3734
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--心照不宣-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--心照不宣
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
彼此心裡明白，不必言語說明
觀看次數5536
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--忘年之交-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--忘年之交
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
年輩不相當而結交為友
觀看次數4184
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--負荊請罪-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--負荊請罪
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
親自到別人面前坦承過失
觀看次數5756
修改日期：2019-11-13
14 結構模式 長短5 上下長短法-資源代表圖
video 14 結構模式 長短5 上下長短法
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
觀看次數681
修改日期：2019-11-08
15 結構模式 長短6 左右合體-資源代表圖
video 15 結構模式 長短6 左右合體
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
觀看次數868
修改日期：2019-11-08
12 結構模式 長短3 撇捺法-資源代表圖
video 12 結構模式 長短3 撇捺法
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
觀看次數638
修改日期：2019-11-08