:::
跳到主要內容
:::
資源分類
國語文-國小3-4年級(二)
過濾條件

搜尋相關的資源 2,682
心智圖寫作文
web 心智圖寫作文
顏維均/東山國小國小3年級
老師先由範例,講解心智圖的方法,再由「我的外表」開始,練習心智圖,完成第一篇心智圖;依次再練習「我的家人」、「我的同學」和「我的老師」,最後透過共同發表,發現別人的優缺點,發表完後,每個人可以對自己每個主題的心智圖,再做最後修正。
點閱數5583
下載數1044
修改日期:2022-02-14
繪本教學導讀單-愛花的牛
web 繪本教學導讀單-愛花的牛
廖英智/公園國小國小3-4年級
從前在西班牙有一隻叫費迪南的小公牛(鬥牛),當所有的牛都在互相頂撞、跑跳 ,只有費迪南獨自一人在聞花香。當這一群小鬥牛逐漸長成成牛時,牠們心中的最大願望就是到鬥牛場上風風光光的打一場勝仗。然而在陰錯陽差之下費迪南被獲選了。 在馬德里的競技場上愛聞花香的費迪南仍然做著她最愛做的事-聞花香。而且,不論鬥牛士等人如何激怒牠,牠一點也不為所動,最後牠安然回到牠生長的農場,繼續享受他的花香。
點閱數2392
下載數172
修改日期:2022-02-14
瀕臨絕種的台灣黑熊」1
web 瀕臨絕種的台灣黑熊」1
陳昱芳/立人國小國小3年級
瀕臨絕種的台灣黑熊教案
點閱數2670
下載數99
修改日期:2022-02-14
認識芒果
web 認識芒果
陳俊豪/層林國小國小1-3年級
一、認識不同品種的芒果。 二、能辨識學校附近或家中栽種的芒果種類。 三、對家鄉更有認同感,能主動幫忙家裡照顧農作。
點閱數2989
下載數116
修改日期:2022-02-14
兒童繪本:畫家帕布羅-教材分析
web 兒童繪本:畫家帕布羅-教材分析
林姿蓉/顯宮國小國小1-6年級
描述帕布羅明白藝術創作真義的過程。真正的好作品不是需要華麗形式或純熟的繪畫技巧,而是要讓畫具有生命力能讓人感動,這樣才是一幅好作品。
點閱數2032
下載數31
修改日期:2022-02-14
繪本教學導讀單-紅公雞
web 繪本教學導讀單-紅公雞
廖英智/公園國小國小3-4年級
紅公雞在散步時撿到一顆蛋,他請求母雞協助孵蛋,但沒人願意,最後紅公雞自行孵蛋,在孵育的過程中,他對於這顆蛋有了與日俱增的期待和幻想,最後小雞破殼而出,也將他對小東西的盼望與情感帶到最高潮。
點閱數1429
下載數70
修改日期:2022-02-14
書香滿校園
web 書香滿校園
鄭惠昭/大社國小國小3-4年級
培養閱讀的興趣,養成良好的閱讀習慣和態度
點閱數477
下載數8
修改日期:2022-02-14
紹介原住民的故事
web 紹介原住民的故事
吳建祥/錦湖國小國小1-6年級
台灣的原住民族群從原來的九大族增加到目前官方承認的十四大族群。孩子們對於原住民的了解,多半都侷限在服裝、歌聲,其它的則是一知半解。 這次配合母語教學活動設計這個課程,融入資訊科技(網路資訊、光碟、ppt簡報)並使用閩南語來介紹原住民族群,經由各族群的故事,讓孩子們了解與學習,也認識原住民文化。 最後,透過戲劇的討論、道具製作、演出(期末成果發表會)的過程,從參與討論並發表意見中,更近一步體會原住民傳承的故事文化。
點閱數943
下載數85
修改日期:2022-02-14
每週一文:學習,從動手剪報開始
web 每週一文:學習,從動手剪報開始
蔡惠雅/復興國中國小1-3年級
1.班級每週一文閱讀推廣 2.學習單內容取材:親子天下部落格選文──周美青。學習,從動手剪報開始。 3.學生能從閱讀中擷取文本資訊、推理,並實際運用。
點閱數1203
下載數175
修改日期:2022-02-14
看圖作文
web 看圖作文
李後杰/楠西國小國小2-3年級
利用看圖來啟發小朋友作文想像空間,及起筆寫作的動機.
點閱數9249
下載數2953
修改日期:2022-02-14