web鹽鹽人生，閱讀腳下風景
點閱數：789
下載數：30
點讚數：0
分享數：0
分享至：
web鹽鹽人生，閱讀腳下風景
認識鹽鄉與海洋生態
認識傳統建築與宗教信仰的關係
體驗鹽田生態與紅樹林的功用
授權資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
Bc-Ⅱ-1 具邏輯、客觀、理性的說明，如科學知識、產品、環境等文本。
Bc-Ⅲ-1 具邏輯、客觀、理性的說明，如科學知識、產品、環境等。
Bc-Ⅲ-1 具邏輯、客觀、理性的說明，如科學知識、產品、環境等。
學習表現
1-Ⅱ-1 聆聽時能讓對方充分表達意見。
1-Ⅲ-3 判斷聆聽內容的合理性，並分辨事實或意見。
1-Ⅲ-3 判斷聆聽內容的合理性，並分辨事實或意見。
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
INf-Ⅲ-4 人類日常生活中所依賴的經濟動植物及栽培養殖的方法。
議題
閱讀素養教育
環境教育
環境教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2022-02-14
點閱數：789
下載數：30
點讚數：0
分享數：0
教學資源檔案連結
後港國小校外教學鹽鹽人生學習單附照片.zip (47.77KB)
資源評論或心得分享