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國語文
國小3-4年級(二)
搜尋相關的資源 2,173
飛舞的絲帶-資源代表圖
web飛舞的絲帶
孫正華/市立新明國小國小3-4年級
透過絲帶的故事,讓學生明白同儕之間的協力合作,一起面對問題並解決的重要性,也能凸顯彼此間的默契和情誼。
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國語文-妙故事點點名-資源代表圖
web國語文-妙故事點點名
林旻亮/市立龍安國小國小3年級
透過國語文學習,掌握文本要旨、發展學習及解決問題策略、初探邏輯思維,並透過體驗與實踐,處理日常生活問題。
點閱:107
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TeamViewer遠端控制版本(free)-資源代表圖 android
appTeamViewer遠端控制版本(free)
詹志偉/新北市新北市淡水區文化國民小學國小1-6年級
透過TeamViewer免費版即可遠端控制私人電腦!兼具行動與彈性:從您的Android裝置遠端存取電腦!無論您身在何處,幫助好友解決電腦問題。您也可以輕鬆存取私人家用電腦,編輯文件或使用特定軟體。將檔案從您的Android裝置傳送到電腦,或是從電腦傳送到Android裝置。使用多種觸控方式輕鬆控制遠端電腦,包括按滑鼠左鍵、按滑鼠右鍵、拖放、滾輪、縮放、變更螢幕 詹志偉 TeamViewer遠端控制版本(free) ①教室電腦:上安裝安裝和啟動TeamViewer完整版(在www.teamviewer.com下載,教室電腦已經連接上教室裡單槍。)②個人手持裝置(android平板):從Google Play安裝和啟動TeamViewer軟體。③直接在Android裝置的TeamViewer介面中輸入教室電腦的TeamViewer ID和密碼進行連線。這樣一來教師上課時,就能直接使用平板直接控制教室電腦(已連單槍),而不必被限制於桌機置放處,而能教室內隨處走動巡視學生學習狀況,相當方便!!
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樂器學習卡 V2(樂器聲音/兒童拼圖)-資源代表圖 android
app樂器學習卡 V2(樂器聲音/兒童拼圖)
張舒嵐/新北市新北市板橋區大觀國民小學國小1-6年級
樂器學習卡 V2(樂器聲音/兒童拼圖)是一個有趣且具互動遊戲模式的程式。 運用樂器圖卡,提供完整的有聲圖卡資料庫,不但幫助小朋友認識樂器,還可以聽到各種樂器的聲音,也是學習英文單字的最佳幫手,並且加入拼圖小遊戲,藉此提高小朋友的學習興趣,進而讓小朋友樂在遊戲中學習。此程式目前支援英文、簡體中文、簡體中文、日文、韓文、西班牙文、德文,藉由動態語系的切換可同時學習多國語言。 程式中收集了四十種常見的樂器,每張卡片呈現一種樂器,內容包含三種功能:(一) 在樂器下方加上樂器中英文名稱,並提供樂器中英文發音。(二) 每張圖卡加入樂器聲音,讓小朋友可以辨識樂器聲音以更進一步了解樂器, 並對他們產生興趣。(三) 提供三種難易等級不同的樂器拼圖遊戲,適合各個年齡層的小朋友。 張舒嵐 樂器學習卡 V2(樂器聲音/兒童拼圖) 樂器學習卡 V2(樂器聲音/兒童拼圖)APP是一個有趣且具互動遊戲模式的應用程式,運用樂器圖卡提供完整的有聲圖卡資料庫,不但能幫助學生認識樂器,教師同時也可搭配藝術與人文領域課程中多項學習目標的學習,例如:樂器的認識與介紹、樂器音色的辨識、樂器的圖像熟悉等等。教師在課堂上介紹樂器後,可讓學生進而聆聽樂器的聲音,也熟悉樂器的中英文名稱,並藉由拼圖遊戲提高學生的學習興趣進而達成學習目標,是個兼具認知學習、語言學習與聽力學習等功能的有趣應用程式。
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SimpleMind Free mind mapping-資源代表圖 android
appSimpleMind Free mind mapping
陳育暖/南投縣縣立成城國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
SimpleMind免費為Android™是一個思維導圖工具,讓您的Andr​​oid手機或平板電腦變成一個集思廣益,收集的想法和思維結構的設備。免費版配備了基本的,但強大的思維導圖的功能。 陳育暖 SimpleMind Free mind mapping 簡單的心智圖繪製,可以直接在平板上操作,隨時增減,思考自己的思緒。運用在英語教學上,除了每個課程主題的句型文法外,學生可利用心智圖的思考,加上資訊工具的運用,隨時增減補充自己的學習內容。運用在綜合課程上,每個單元內主題可以發展不同的想法,進而有不同的思維,組員間討論時,也可以隨時增加或調整小組內的心智圖成果。另外,語文課及其他領域課程中,都相當適合使用簡單的心智圖繪製,會比紙筆上的操作來的更為容易修改,不同的顏色和線條,也容易區分不同的思考主題。
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QR Code掃描器-資源代表圖 android
appQR Code掃描器
陳美君/苗栗縣縣立大坪國小國小1年級~國中9年級
QR CODE掃描應於於生活廣泛,在教學上特別適用於闖關活動,教學告一段落時,教師可以共同協作將闖關內容題庫放置於網頁並利用網頁產生QR CODE圖檔來命題,吸引闖關者的注意與關注好奇心. 陳美君 QR Code掃描器 本教學應用於社會領域五上闖關活動,教師將五上所學知識融合命題並佈題於網頁之中(https://sites.google.com/site/pen228social/qr-code-huo-dong/ren-ren-bin-guo)以九宮格方式來讓學生闖關,利用學生好奇心與遊戲的心態搭配實作學習精神,到關主面前動手操作與討論回答,發揮小組合作學習精神,在應用APP的輔助下,完成闖關活動並達到知識內化效用.教學影片連結點: https://www.youtube.com/watch?v=B5yqiL7oUxA
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Catlendar & Diary 貓咪生活日誌-資源代表圖 android
appCatlendar & Diary 貓咪生活日誌
黃慧琳/高雄市市立華山國小國小4-6年級
精挑細選數十種可愛細膩栩栩如生的貓咪月曆背景;能快速記事功能讓妳輕易記下任何雜事;內建多種常用的代辦事件類別,輕鬆分類、設定簡單;百款逗趣設計貼紙隨意貼,可增加個人風格手繪貼紙,也能重複使用。 黃慧琳 Catlendar & Diary 貓咪生活日誌 在國語課堂教學時,教師常常要引導學生進行日記寫作,在寫作時,若要加入圖片,大多是以畫圖呈現,但對於有些學生而言,覺得自己不會畫、畫得不像;若要以照片呈現,則必須透過列印工具輸出。以現今數位載具相當普遍的情況下,可鼓勵學生多觀察、多拍照,走出戶外拓展視野。利用此應用程式,學生可簡單輸入文字、加入圖片,配合程式內提供的漂亮背景,學生經過簡單製作即可得到相當精緻的作品,且可分享,相當便利。除了國語課外,也可應用在自然課,例如:動物觀察、植物種植成長觀察...等等;若是教師帶領新班時,也可以讓學生利用此應用程式做自我介紹、家庭成員介紹。
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Socrative Student-資源代表圖 android
appSocrative Student
詹志偉/新北市新北市淡水區文化國民小學國小3-6年級
Socrative Student是線上版的免費IRS app(按按按的活動)播放智能遊戲在課堂上!全班同學對平板電腦Android玩教育遊戲老師從他的pc運行將結果顯示在主屏幕上聲音的反饋以及你們如何理解學習過程最流行的活動:✔多重選擇✔簡答問題✔太空競賽✔退出門票✔快速問答✔導入問題支持的瀏覽器/設備IE / Firefox/ Chrome瀏覽器瀏覽器/ Safari瀏覽器,iPhone,iPod的平板,黑莓,Android 詹志偉 Socrative Student 1.老師先到Socrative官網去註冊,就可以在PC上開啟IRS的功能,2.學生只要使用Socrative Student輸入老師的教室序號就可以開始做按按按的活動了3.這樣的活動主要是用來課後檢核孩子的學習情形用。
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ClassDojo-資源代表圖
appClassDojo
林加振/新北市新北市新莊區中港國民小學國小1年級~國中9年級
老師運用於班級經營的好工具:1.當學生有良好表現時可以給予加分或減分。(只要點一下小圖示即可加分)2.也可同時給多名同學加減分。3.可同時在網站上或平板、手機中操作。4.並可開設不同的班級,適合科任老師任教多個班級的情況。 林加振 ClassDojo 1.老師可設定好加分或減分的項目,加分如:回答正確、作業書寫良好、上課認真、準時上課、攜帶學用品等。2.減分如:發言未舉手、上課遲到、未繳交作業等。當學生有良好或不當表現可以立即記錄下來。3.同時有多名學生表現良好時,也可同時進行加減分,十分方便。4.每位小朋友可以有代表自己的小圖示,除了使用內建的阿凡達外,甚至可以上傳自己的圖案,如第一組是海綿寶寶隊,老師可以上傳自己設計的海綿寶寶照片。5.每隔一段時間再做統計與結算。只要不清除記錄,記錄並不會消失,可以持續加減分。可以省去以前運用紙本登記點數或蓋章的方式,不僅省時而且快速。6.這是個非常受到老師們歡迎的班級經營小工具。加上加減分時發出的動畫及聲音效果,小朋友們也會非常喜愛這樣的集點制度。
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test-大家來塗鴉-資源代表圖
apptest-大家來塗鴉
王其仙/新北市新北市永和區永和國民小學國小1-6年級
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