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國語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,355 筆
省道臺11線117k(臺東縣成功鎮跋邊部落)的台灣巒樹-資源代表圖
web 省道臺11線117k(臺東縣成功鎮跋邊部落)的台灣巒樹
黃炳勳/臺東縣和平國小國小1年級~國中9年級
拍攝地點：省道臺11線117k(臺東縣成功鎮跋邊部落)植物簡介：台灣欒樹（學名：Koelreuteria elegans），又名苦楝舅、苦苓江、金苦楝、拔子雞油、台灣欒華、木欒仔、五色欒華，是一種無患子科的落葉喬木植物，為台灣原生特有種，耐旱性强，大约秋季10月開花。
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修改日期：2012-11-07
林良爺爺的700字故事-資源代表圖
web 林良爺爺的700字故事
尹誠/基隆市太平國小國小3-6年級
林良爺爺的700字故事延伸學習單
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修改日期：2012-11-07
快樂玩謎語-資源代表圖
web 快樂玩謎語
陳怡妘/縣立竹湖國小國小3-6年級
元宵節猜燈謎活動總吸引很多大小朋友,請小朋友也試著自創謎語考考身邊的人吧!
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修改日期：2012-11-07
台灣原生植物—台灣巒樹-資源代表圖
web 台灣原生植物—台灣巒樹
黃炳勳/臺東縣和平國小國小1年級~國中9年級
拍攝地點：省道臺11線117k(臺東縣成功鎮跋邊部落)植物簡介：台灣欒樹（學名：Koelreuteria elegans），又名苦楝舅、苦苓江、金苦楝、拔子雞油、台灣欒華、木欒仔、五色欒華，是一種無患子科的落葉喬木植物，為台灣原生特有種，耐旱性强，大约秋季10月開黃色小花，花期約二週，後結成紅色苞片蒴果，為常見行道樹。
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修改日期：2012-11-07
i億載的孩子愛地球-資源代表圖
web i億載的孩子愛地球
王盈霖/臺南市立億載國小國小1-6年級
教育部101年資訊科技融入教學創新應用典範團隊選拔活動優勝團隊臺南市億載國小教師團隊透過環境議題與資訊議題的緊密結合，藉由不斷發展的資訊技術、網際網路多媒體教材支援與協助，建立創新的學習方法與模式，提高環境教育學習的成效，建構出以學生為本的學習模式，最終達到培養孩子環境關懷的目標。
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修改日期：2012-11-06
ｉ億載的孩子愛地球-資源代表圖
web ｉ億載的孩子愛地球
王盈霖/市立億載國小國小1-6年級
教育部101年資訊科技融入教學創新應用典範團隊選拔活動優勝團隊臺南市億載國小教師團隊透過環境議題與資訊議題的緊密結合，藉由不斷發展的資訊技術、網際網路多媒體教材支援與協助，建立創新的學習方法與模式，提高環境教育學習的成效，建構出以學生為本的學習模式，最終達到培養孩子環境關懷的目標。
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修改日期：2012-11-06
創意發想"可不可以這麼說"創意詩作文單-資源代表圖
web 創意發想"可不可以這麼說"創意詩作文單
陳怡妘/縣立竹湖國小國小3-6年級
利用單位詞變換來顛覆孩子思考界限，作品撰寫中孩子會歷經許多矛盾的思考歷程，完成的作品彷彿是來自外星球的產品。
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修改日期：2012-11-04
綠power-資源代表圖
web 綠power
沈吉育/縣立興華國小國小3年級
綠power
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修改日期：2012-11-02
百善孝為先-資源代表圖
web 百善孝為先
謝濰萁/縣立新興國小國小2-4年級
百善孝為先
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修改日期：2012-11-02
國語文-土石流-資源代表圖
web 國語文-土石流
謝濰萁/縣立新興國小國小4年級
國語文-土石流
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修改日期：2012-11-02