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國語文-國小1-2年級(一)
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蝴蝶蝴蝶真美麗
web 蝴蝶蝴蝶真美麗
林珈妤/紀安國小國小1-3年級
以本校豐富的蝴蝶生態種類作為主軸,藉由學生實際操作數位相機觀察,以及利用英語繪本【The very hungry caterpillar】讓中低年級的孩子了解蝴蝶完全變態的生長過程。最後結合創造性舞蹈課程,讓學生進行肢體動作開發並以互相觀察的方式引導學生進行童詩創作。
點閱數1109
下載數35
修改日期:2022-02-14
有趣的譬喻天地V.S.童詩賞析學習單
web 有趣的譬喻天地V.S.童詩賞析學習單
葉山上/柳營國小國小1-2年級
有趣的譬喻天地V.S.童詩賞析學習單
點閱數2274
下載數246
修改日期:2022-02-14
水果詩學習單(2)
web 水果詩學習單(2)
林怡伶/市立新光國小國小2年級
能分組與同組員合作觀察水果、討論和共同寫下水果的創意詩句和意境,體會 寫作與想像的樂趣。
點閱數1793
下載數169
修改日期:2017-06-11
小小詩人看童詩之美
web 小小詩人看童詩之美
林怡伶/市立新光國小國小2年級
介紹童詩的特性,提供一些不同的童詩讓孩子欣賞,進而學習寫作童詩的能力。
點閱數1361
下載數98
修改日期:2012-12-01
水果童詩(2)
web 水果童詩(2)
林怡伶/市立新光國小國小2年級
能分組與同組員合作觀察水果、討論和共同寫下水果的創意詩句和意境,體會 寫作與想像的樂趣。
點閱數3113
下載數302
修改日期:2012-12-01
水果詩學習單(1)
web 水果詩學習單(1)
林怡伶/市立新光國小國小2年級
引導學生運用心智圖的思考模式與小組成員邊討論邊寫水果童詩學習單
點閱數2627
下載數443
修改日期:2017-06-11
水果詩學習單
web 水果詩學習單
林怡伶/市立新光國小國小2年級
引導學生運用心智圖的思考模式與小組成員邊討論邊寫水果童詩學習單
點閱數2300
下載數393
修改日期:2012-12-01
小小詩人
web 小小詩人
林怡伶/市立新光國小國小2年級
(1)藉由「一起來寫詩」的故事題材,引導學生觀察生活週遭景物的變化,學習運用感官仔細的觀察,並展開想像的翅膀,以完整的語句表達自己的想法,培養學生寫作童詩和欣賞童詩的能力。(2)透過實際觸摸、討論、問答等方式,引導學生說出觀察的內容。
點閱數1424
下載數88
修改日期:2012-12-01
座右銘-創新思考教學
web 座右銘-創新思考教學
余至茵/市立福山國中國小2年級
透過創思工具進行座右銘文章導讀及教學
點閱數1242
下載數90
修改日期:2012-11-29
拼拼湊湊的變色龍--主題網
web 拼拼湊湊的變色龍--主題網
市立鹽埕區忠孝國小附設幼稚園/黃秀珠國小1年級
拼拼湊湊的變色龍主題中,配合教育部所頒發的教學六大領域,依照不同的領域安排各種由淺入深的趣味活動內容
點閱數4158
下載數183
修改日期:2012-11-23