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國語文-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 2,923 筆
語文領域閱讀教案-資源代表圖
web 語文領域閱讀教案
梁軒慈/市立樹林國小國小2年級
透過分組合作學習針對短文閱讀進行資訊教學
點閱數377
下載數8
修改日期：2021-02-19
大象有多重？-資源代表圖
web 大象有多重？
黃蕙明/市立南崁國小國小1-2年級
捷達互動式觸控螢幕、課本、字典
點閱數592
下載數9
修改日期：2021-02-19
動物狂歡節-資源代表圖
web 動物狂歡節
蔡佳蓉/市立南崁國小國小1-2年級
總結首冊所學之注音符號，藉由遊戲方式學習拼音和造詞，並將孩子的學習成果拍照、上傳至電腦，讓全班同學共同學習、改正。
點閱數776
下載數33
修改日期：2021-02-19
貪心的小狗斑斑-資源代表圖
web 貪心的小狗斑斑
張淑彬/桃園市文山國小國小2年級
觸控電視
點閱數463
下載數2
修改日期：2021-02-19
小鎮的柿餅節-資源代表圖
web 小鎮的柿餅節
吳季蓉/市立蚵間國小國小2年級
1. 本課是一篇遊記，描述作者秋天時參加柿餅節活動的經歷，三段式的結構恰巧可以「開始（起因）、經過、結果」來分析，開始段先點出節日活動的時間、地點和小鎮的變化，經過段則是寫出作者所見所聞，結果段則點出柿餅的涵義。2. 透過本課對柿餅節活動的描述，結合國語日報週刊，進行讀報教育。3. 藉由讀寫結合，讓學生連結生活經驗，運用書信格式練習本課結構和重要句型。
點閱數1061
下載數22
修改日期：2021-02-19
觀察柿餅(感官寫作)-資源代表圖
web 觀察柿餅(感官寫作)
劉純女/廣興國小國小2年級
觸屏
點閱數533
下載數17
修改日期：2021-02-19
大象有多重-資源代表圖
web 大象有多重
李慈涵/市立南崁國小國小1-2年級
了解本課文章的生字詞語
點閱數718
下載數20
修改日期：2021-02-19
二上 語文領域 第九課 角和腳-資源代表圖
web 二上 語文領域 第九課 角和腳
蔡玉如/市立山豐國小國小1-2年級
課本、電子書、ppt
點閱數545
下載數16
修改日期：2021-02-19
勇氣樹-資源代表圖
web 勇氣樹
黃淑君/市立仁善國小國小1-2年級
學生藉由情緒卡的提示與幫助，分析課文主角們克服害怕的勇敢事件，會出現哪些心情，編寫主角們會有的反應與台詞。
點閱數1323
下載數51
修改日期：2021-02-19
分組初階閱讀策略-資源代表圖
web 分組初階閱讀策略
梁軒慈/樹林國小國小2年級
採分組合作學習針對短文閱讀進行科技化學習
點閱數565
下載數10
修改日期：2021-02-19