web非「核」不可 or 「非核」不可教案
本教學課程以認識能源為出發點,引導學生從知識習得、分析比較進而能更深入透過分組討論、思辨等過程,對台灣目前在能源開發所面臨的困境與挑戰有所體認,並引導學生能從多元的角度討論台灣是否該繼續開發核能發電,究竟是「非核」不可(非核家園)或非「核」不可(繼續開發核能)
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