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1. 單元教學目標：
學生能在課程中使用與聖誕節相關的詞彙，並且能夠在不同情境下正確應用這些單詞。
2. 單元教學重點：
學生能在課程中使用科技輔助學習，進而了解他國文化與特色。
3. 教學策略或學習活動設計：
運用遊戲及闖關活動，激發學生學習動機。
4. 教學難點及學生可能遇到的問題或困難：
部分關卡內容較困難，需要逐一解釋學生才能理解及作答。
資訊
領域：語文領域-英語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：A.語言知識-d.句構
學習表現：Holidays & festivals
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
C3 多元文化與國際理解
B1 符號運用與溝通表達
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