web全等三角形性質
利用多個操作性活動,讓學生能夠理解全等三角形,並將全等三角型的概念帶入日常生
活中。
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
S-8-4 全等圖形:全等圖形的意義(兩個圖形經過平移、旋轉或翻轉可以完全疊合);兩個多邊形全等則其對應邊和對應角相等(反之亦然)。
學習表現
s-Ⅳ-4 理解平面圖形全等的意義,知道圖形經平移、旋轉、鏡射後仍保持全等,並能應用於解決幾何與日常生活的問題。
更新時間
2024-11-25
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教學資源檔案連結
全等三角形性質2.pdf (640KB)
(資源縮圖)全等三角形性質.png (188KB)
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