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單一活動創新示例編號:國小國語 2024-001
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單一活動創新示例編號:國小國語 2024-001
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透過Keynote呈現字的部件,分辨形近、音近字,擴充識字量,以Padlet匯整學生的討論結果。
資訊

著作權所有,僅供教育使用
教學活動
主動式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Ab-Ⅱ-3 常用字部首及部件的表音及表義功能。
學習表現:4-Ⅱ-3 會利用書面或數位方式查字辭典,並能利用字辭典,分辨字詞義。
4-Ⅱ-4 能分辨形近、音近字詞,並正確使用。
4-Ⅱ-2 利用共同部件,擴充識字量。
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
2024-10-01
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