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問題回報
檢舉
引導學生運用科技工具「手機的慢速攝影功能」，透過與同儕討論運用「Padlet」分享各組發現，並統整實驗活動結論
資訊
領域：自然科學領域-生物
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：Eb-Ⅳ-8 距離、時間及方向等概念可用來描述物體的運動。
A2 系統思考與解決問題
教學活動
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2024-07-11
教學資源檔案連結
單一活動教學示例-國中自然 004.pdf (192.85KB)
(資源縮圖)TPACK_教育大市集_圖示 (112年示例).png (35.26KB)
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