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單元課程教學示例-科技教育002
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單元課程教學示例-科技教育002
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呂天齡 (新北市立江翠國民中學)
夢N講師數位協力計畫 (新北市夢N講師數位協力計畫)
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學生(S)透過操作Algorithmsapp及線上遊戲活動體驗的方式，幫助學生理解基本演算法(排序及搜尋)抽象概念。接著教師(T)輔以教學網頁及多媒體素材(圖片動畫影片)促進學生的演算法思維。最後以學習單評量學生的理解程度。
資訊
著作權所有，僅供教育使用
教學設計
主動式
領域：科技領域-資訊科技
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：資 A-Ⅳ-3 基本演算法的介紹。
學習表現：運 t-Ⅳ-4 能應用運算思維解析問題。
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
2024-06-27
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