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作業系統:Windows 搭配載具:Oculus Quest 2、HTC Focus 3 本教材的內容主題為國民中學於社會領域所需之互動教材,藉由虛擬實境之3D立體顯示與即時互動的特性,針對地理相關課程設計體驗與互動單元,協助學生以VR互動地球儀了解位置的表達方式、經緯度座標系統、經度與時區、緯度與氣候、位置與生活關聯、如何閱讀地圖等知識。本教材的功能應用特色為以下幾點: 1. 課程內容可反覆學習:本教材可自由跳選單元進行體驗,教材使用完後,若學生想要再熟悉關卡,便可重複體驗有興趣之關卡,增加學習自信心。 2. 立體展示及趣味互動:本教材內容活潑,各關卡的教材皆立體展示,並以趣味方式,讓同學可與VR互動地球儀、虛擬遊樂場等進行互動,認識地理知識。 3. 無器材與空間限制:本教材可解決傳統式地球儀因體積巨大,學生無法方便地且隨心所欲學習。 4. 學習歷程紀錄及查看:學生的單元學習歷程會被記錄,教師可分析所有學生的資料,並可透過本教材查看學生的紀錄,並查看學生的整體及個別的分析資料來了解學生的學習狀況,並對學生較不熟識的地方給予輔導與加強。 關鍵字:經線、緯線、虛擬實境
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教材
主動式
領域:社會領域-地理
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:地Aa-Ⅳ-1 全球經緯度座標系統。
地Aa-Ⅳ-2 全球海陸分布。
學習表現:地1a-Ⅳ-1 說明重要地理現象分布特性的成因。
地1c-Ⅳ-1 利用地理基本概念與技能,檢視生活中面對的選擇與決策。
海洋教育
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
2024-05-08
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