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作業系統:Windows 搭配載具:Oculus Quest 2、Htc Focus Plus、HTC Vive Focus 3 本教材的內容主題為國民中學於生物領域所需之互動教材,藉由虛擬實境之3D 立體顯示與即時互動的特性,針對血液相關課程設計體驗與互動單元,以協助學生進行血液的深度探索。學生可藉由VR來實現在現實無法體驗到或是較難體驗到的試驗流程,本教材的功能應用特色為以下幾點: 1. 課程內容反覆執行: 使用完本教材後也能再體驗,若學生想要再熟悉關卡,便可重複體驗該關卡,不需要擔心趕不上進度或跳過課程等問題。 2. 立體展示及互動: 在本教材中將教材立體化,使某些平常較難觀察的物件能觀察並加以互動,如細胞等極小型物體;透過本教材能簡化實驗步驟,讓學生更快理解實驗流程,且可以降低人員在實驗室發生意外的機率。 3. 無時空限制: 使用VR設備進行實驗,可以不受時空的限制,在現實要做實驗,可能需要有專業教師在場才能進行,使用本教材便無此項限制;且使用本教材時也無須到實驗室,即使在一般教室中,只要擁有VR設備即可使用本教材。 4. 學習歷程紀錄及查看: 學生體驗課程的學習歷程會被記錄在本教材,並分析所有學生的資料,教師可透過本教材查看學生的紀錄,並查看學生的整體及個別的分析資料來了解學生的學習狀況,並對實際的課程做調整。
資訊

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教材
主動式
領域:自然科學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Da-Ⅳ-1 使用適當的儀器可觀察到細胞的形態及細胞膜、細胞質、細胞核、細胞壁等基本構造。
Da-Ⅳ-2 細胞是組成生物體的基本單位。
Da-Ⅳ-3 多細胞個體具有細胞、組織、器官、器官系統等組成層次。
Da-Ⅳ-4 細胞會進行細胞分裂,染色體在分裂過程中會發生變化。
科技教育
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
2022-09-05
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