web裝亮你家 - 室內空間設計師
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教材依據國教院審定,全華出版社出版之「室內設計與製圖實作」教課書中,室內設計實務分析單元學習內容,進行教材研發。
教材內容主要應用於室內設計實務分析單元中,室內色彩計畫實作、室內材質計畫實作、室內照明計畫實作、室內風格陳設計畫與及自由創作等五個互動實作學習單元。課程學習中將運用虛擬實境教材互動操作與沉浸式情境的優點,引導學生進行室內設計實作技術的練習與理解,竟而提升室內設計技術與實作經驗。有效解決需要藉由實體空間練習實作之困難,並且減少空間模型材料之浪費。
本教材主要運用虛擬互動教材的互動與實作性,提升室內設計實作技術,教材目標如下:
1. 室內設計實務分析的原理概念。
2. 理解室內色彩計畫實作的知識與實作設計技術。
3. 了解室內材質計畫實作的各種材質特性。
4. 實質操作室內照明計畫實作,理解照明類型、燈具樣式與色溫。
5. 選搭室內風格陳設計畫實作,對用室內設計風格選搭室內設計軟裝。
教材設計之學習歷程:學習帳號、資料與成績可匯出表單,並可提供教師查閱。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教育部委辦計畫
資源類型
教材
互動形式
主動式
領域
科技領域-資訊科技
學習階段
高中10-12年級(五)
學習內容
*生 A-Ⅴ-7 新興科技應用。
學習表現
※設 a-Ⅴ-1 能主動探索科技新知。
議題
科技教育
資訊教育
資訊教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2024-01-29
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教學資源檔案連結
111-D08_裝亮你家_教材課程教案.pdf (587KB)
111-D08_裝亮你家_教師手冊.pdf (777KB)
111-D08_裝亮你家_學生手冊.pdf (2MB)
111-D08_裝亮你家_教學簡報.zip (59MB)
111-D08_裝亮你家_教材軟體操作手冊(VR版).pdf (683KB)
111-D08_裝亮你家_教材軟體操作手冊(PC版).pdf (587KB)
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