web米粒魔術師
人們的生活離不開飲食,兒童經由探究營養午餐菜單內容,察覺到米飯是常見主食,透過對各種米製食物的觀察與探究,認識到更多的米製品及傳統米食文化,藉由影音 認識從米到飯的生產歷程,了解到過程中需辛勞付出,深刻體會到一粥一飯的得來不易,培養兒童珍惜食物的態度,學會感恩周遭各種人、事、物。
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
生活課程-生活課程
學習階段
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
學習內容
C-Ⅰ-1 事物特性與現象的探究。
C-Ⅰ-3 探究生活事物的方法與技能。
F-Ⅰ-2 不同解決問題方法或策略的提出與嘗試。
C-Ⅰ-3 探究生活事物的方法與技能。
F-Ⅰ-2 不同解決問題方法或策略的提出與嘗試。
學習表現
2-Ⅰ-1 以感官和知覺探索生活中的人、事、物,覺察事物及環境的特性。
3-Ⅰ-1 願意參與各種學習活動,表現好奇與求知探究之心。
2-Ⅰ-4 在發現及解決問題的歷程中,學習探索與探究人、事、物的方法。
3-Ⅰ-1 願意參與各種學習活動,表現好奇與求知探究之心。
2-Ⅰ-4 在發現及解決問題的歷程中,學習探索與探究人、事、物的方法。
議題
品德教育
生命教育
資訊教育
閱讀素養教育
環境教育
生命教育
資訊教育
閱讀素養教育
環境教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2023-12-12
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教學資源檔案連結
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