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2.5.4.8.的乘法
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2.5.4.8.的乘法
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吳珍妮 (桃園市市立東安國小)
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認識及使用「倍」的語言，解決「倍」的問題,進而能理解乘法和乘法算式
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學活動
主動式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：N-2-6 乘法：乘法的意義與應用。在學習乘法過程，逐步發展「倍」的概念，做為統整乘法應用情境的語言。
海洋教育
A2 系統思考與解決問題
2023-11-13
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