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引導學生認識色彩與進行聯想,再賞析課本的畫作,並綜以上的學習經驗,創作自己的作品。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小3-4年級(二)
2017-02-10
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