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透過課本引導學生了解生活中有許多事物，都是聚集眾人的力量才得以完成，並分享合作的經驗及對合作的看法。並藉聖誕節請學生發想如何用不同的素材設計聖誕樹。
資訊
領域：藝術領域
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：視E-Ⅲ-1 視覺元素、色彩與構成要素的辨識與溝通。
視E-Ⅲ-2 多元的媒材技法與創作表現類型。
視A-Ⅲ-2 生活物品、藝術作品與流行文化的特質。
視P-Ⅲ-1 在地及全球藝文展演、藝術檔案。
視P-Ⅲ-2 生活設計、公共藝術、環境藝術。
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