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〈穿白袍的醫生伯伯〉
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〈穿白袍的醫生伯伯〉
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張馨云 (桃園市市立南勢國小)
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南一 3上第九課〈穿白袍的醫生伯伯〉 透過課文能了解「穿白袍的醫生伯伯」的人物特徵，能了解詩中運用人物特徵產生聯想的寫作手法。
資訊
公共領域
教學設計
主動式
領域：國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Aa-Ⅱ-1 標注注音符號的各類文本。
學習表現：1-Ⅱ-1 聆聽時能讓對方充分表達意見。
性別平等教育
A1 身心素質與自我精進
2022-12-28
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