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本課程模組分別為「機車知識」、「騎乘安全」及「日常檢查」等三大模組，共有 11節課程，著重於騎士對機車各項功能的認知及若保養不當可能會造成的危險因子。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：高中10-12年級(五)
學習表現：生4a-Ⅴ-1 具備對道德、個人行為及公共議題進行價值思辨的素養。
領域：科技領域
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：資 H-Ⅴ-3 資訊科技對人與社會的影響與衝擊。
學習表現：設 k-Ⅴ-3 能分析、思辨與批判人與科技、社會、環境之間的關係。
領域：社會領域
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：公Bc-Ⅴ-1 社會規範如何維護社會秩序與形成社會控制？在什麼情形下，規範會受到質疑而改變？
學習表現：公3d-Ⅴ-2 落實具有公共性或利他性的行動並反思與修正。
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
C1 道德實踐與公民意識
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