web防墜安全教育教材知能手冊
描述說明
提供教師教學時應具備之防墜安全知能
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
教育確認者
資源類型
未定義
互動形式
主動式
領域
健康與體育
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Ca 健康環境
領域
健康與體育
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Fa 健康心理
領域
生活課程
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
E-Ⅰ-1 生活習慣的養成。
領域
生活課程
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
E-Ⅰ-2 生活規範的實踐。
領域
生活課程
學習階段
國小1-2年級(一)
學習表現
6-Ⅰ-3 覺察生活中的規範與禮儀,探究其意義,並願意遵守。
領域
健康與體育
學習階段
國小1-2年級(一)
學習表現
1a 健康知識
領域
健康與體育
學習階段
國小1-2年級(一)
學習表現
2a 健康覺察
領域
健康與體育
學習階段
國小1-2年級(一)
學習表現
3b 生活技能
領域
健康與體育
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
1a 健康知識
領域
健康與體育
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2b 健康正向態度
領域
健康與體育
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
3b 生活技能
領域
健康與體育
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Ba 安全教育與急救
領域
健康與體育
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Fa 健康心理
領域
健康與體育
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Ba 安全教育與急救
領域
健康與體育
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Fa 健康心理
領域
健康與體育
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
1a 健康知識
領域
健康與體育
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
2b 健康正向態度
領域
健康與體育
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
3b 生活技能
領域
健康與體育
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
Ba 安全教育與急救
領域
健康與體育
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
Fa 健康心理
領域
健康與體育
學習階段
國中7-9年級(四)
學習表現
1a 健康知識
領域
健康與體育
學習階段
國中7-9年級(四)
學習表現
2a 健康覺察
領域
健康與體育
學習階段
國中7-9年級(四)
學習表現
3a 健康技能
領域
健康與體育
學習階段
國中7-9年級(四)
學習表現
3b 生活技能
議 題
安全教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
A1 身心素質與自我精進
B1 符號運用與溝通表達
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2022-08-09
教學資源檔案連結
14)防墜安全教育教材知能手冊.pdf (68MB)
(資源縮圖)小圖5-防墜知能手冊.jpg (317KB)

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