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編輯歷程
點閱數:434 次
下載次數:22 次
容積
web
作者:
林燕青
(桃園市市立東門國小)
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學生已認識長方體和正方體體積,並具有容量概念,希望能透過具體操作並 結合因材網的四學學習方式(學生自學、組內共學、組間互學、教師導學), 讓學生理解容量、容積和體積間的關係。
資訊
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
知識架構
領域:數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:N-5-15 解題:容積。容量、容積和體積間的關係。知道液體體積的意義。
學習表現:n-Ⅲ-12 理解容量、容積和體積之間的關係,並做應用。
議題
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
上傳時間
2022-04-14
教學資源檔案連結
教師公開授課表件資料-東門國小教師林燕青 _removed.pdf
(884.76KB)
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