:::
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
全站搜尋
請至少選取一項資源搜尋項目
網站導覽
登入
選單
選單
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
登入
新上架資源
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
教育大市集
使用規範
隱私權聲明
著作權聲明
著作侵權檢舉
開發者資源
使用手冊
資源搜尋
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構
領域
請選擇領域
學習階段
請選擇學習階段
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
請選擇學習表現
議題
議題
請選擇議題
核心素養
核心素養
請選擇核心素養
:::
編輯歷程
點閱數:611 次
下載次數:19 次
蘇軾〈後赤壁賦〉
web
教育部委辦計畫:
簡美智
(桃園市市立楊梅高中)
0
0
收藏
問題回報
檢舉
加入追蹤
Ad-Ⅴ-3 韻文:如辭賦、古體詩、樂府詩、近體詩、詞、散曲、戲 曲等。 Ba-Ⅴ-2 人、事、時、地、物的細部描寫。 Bb-Ⅴ-4 藉由敘述事件與描寫景物間接抒情。 Cb-Ⅴ-2 各類文本中所反映的個人與家庭、鄉里、國族及其他社群 的關係。
資訊
授權資訊
著作權所有
資源類型
未定義
互動形式
混合式
知識架構
領域:語文領域-國語文
學習階段:高中10-12年級(五)
議題
人權教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
上傳時間
2021-12-27
教學資源檔案連結
陳懿翔-後赤壁賦教學教案.zip
(52.12KB)
預覽
資源評論或心得分享
載入更多內容...
分享您的想法
發表
相關資源
科學遊戲_蜘蛛人
我是校園導覽員
雙園國中科技融合課程教案-我是主播
食蟲植物介紹-平板教學的應用
熱對物質的影響~熱脹冷縮
藝陣直加弄
其他人也看了這些資源
別「災」在傻傻分不清楚!
第五課〈一方陽光〉作者王鼎鈞
單元名稱 鹿港乘桴記
Kahoot!
前赤壁賦_學習單
前赤壁賦_圖解單字
test.pdf
準備中
預覽檔案內容
提醒您
提醒您
您確認要刪除此留言嗎
QR code
確定