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蘇軾〈後赤壁賦〉
web
教育部委辦計畫:
簡美智
(桃園市市立楊梅高中)
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Ad-Ⅴ-3 韻文:如辭賦、古體詩、樂府詩、近體詩、詞、散曲、戲 曲等。 Ba-Ⅴ-2 人、事、時、地、物的細部描寫。 Bb-Ⅴ-4 藉由敘述事件與描寫景物間接抒情。 Cb-Ⅴ-2 各類文本中所反映的個人與家庭、鄉里、國族及其他社群 的關係。
資訊
授權資訊
著作權所有
資源類型
未定義
互動形式
混合式
知識架構
領域:語文領域-國語文
學習階段:高中10-12年級(五)
議題
人權教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
上傳時間
2021-12-27
教學資源檔案連結
陳懿翔-後赤壁賦教學教案.zip
(52.12KB)
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