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閱讀開門~火燒島
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趙清志 (桃園市市立大業國小)
火燒島
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資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Bb-Ⅱ-5 藉由敘述事件與描寫景物間接抒情。
學習表現：5-Ⅱ-11 閱讀多元文本，以認識議題。
環境教育
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2021-12-10
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