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觸屏授課:閱讀深耕《三年級花樣多》
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三年級花樣多

配合校本課程閱讀深耕進行共讀書目《三年級花樣多》閱讀,並討論書籍。
資訊

創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學活動
主動式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Cb-Ⅱ-2 各類文本中所反映的個人與家庭、鄉里、國族及其他社群的關係。
學習表現:5-Ⅱ-9 覺察自己的閱讀理解情況,適時調整策略。
閱讀素養教育
A1 身心素質與自我精進
2021-12-08
教學資源檔案連結

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