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利用觸屏進行六上數學(第九單元規律問題)的教學活動
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領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：N-6-9 解題：由問題中的數量關係，列出恰當的算式解題（同R-6-4）。可包含（1）較複雜的模式（如座位排列模式）；（2）較複雜的計數：乘法原理、加法原理或其混合；（3）較複雜之情境：如年齡問題、流水問題、和差問題、雞兔問題。連結R-6-2、R-6-3。
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