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利用觸屏進行六上數學(第九單元規律問題)的教學活動
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領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:N-6-9 解題:由問題中的數量關係,列出恰當的算式解題(同R-6-4)。可包含(1)較複雜的模式(如座位排列模式);(2)較複雜的計數:乘法原理、加法原理或其混合;(3)較複雜之情境:如年齡問題、流水問題、和差問題、雞兔問題。連結R-6-2、R-6-3。
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