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將傳統偶戲結合海洋及環境議題，希望學生在學習傳統技藝之餘尚能關注自身所處之環境，並注重海洋文化之保護與傳承，為一跨領域融合之素養導向課程。
主要在以創新教學方式讓學生能學習傳統偶戲之前後場操偶及演奏技巧。教師編輯課程、拍攝教學影片、製作教學評量等，並將之上傳至網站平台，學生可至平台上進行學習。
資訊
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領域：藝術領域-藝術
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：表A-Ⅳ-1 表演藝術與生活美學、在地文化及特定場域的演出連結。
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