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家鄉的居住型態
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家鄉的居住型態
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劉美玲 (新竹縣縣立大同國小)
居住型態
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各種不同家鄉的居住型態
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Ab-Ⅱ-1 居民的生活方式與空間利用，和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
學習表現：1b-Ⅱ-1 解釋社會事物與環境之。
環境教育
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
2020-12-11
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