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教師透過蒐集的北極海生物解說影片及自編認識北極生物APP,引導學童從認識北極生物開始,透過觀察環境異常的變化及討論,探討環境異常透露出的訊息,進一步分析環境變化的原因、影響及因應策略; 透過節能減碳行動討論出節能減碳的做法,計算生活的排碳量進而減少個人的排碳量,達到節能減碳的目的,接著擬定自己和家人的節電和節水計畫實際體驗節電、節水的活動,從活動中遭遇的問題並提出解決策略,進而感受節能減碳的重要; 最後蒐集環保團體的環保行動並且落實到日常生活。
知道節能減碳的做法後,說明綠色消費對環保的重要,讓更多人知道何謂綠色消費,經過討論提出綠色生活的做法,並且落實到日常生活中,最後讓學童分享實際參與的感受,從活動中體驗綠色生活對地球環境的好處及重要性。
最後讓每個人宣讀:節能減碳十大無悔宣言。
資訊
領域:綜合活動領域-綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
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