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問題回報
檢舉
結合綜合活動與數位學習，透過平板進行校園觀察，並運用 Padlet 分享交流，引導三年級學生發現校園之美，培養欣賞環境與愛護校園的行動力。
資訊
領域：綜合活動領域-綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Bd-Ⅱ-2 生活美感的體察與感知。
學習表現：2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
教學設計
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
引用請標示資料來源:邱琇敏
2025-12-26
教學資源檔案連結
(資源縮圖)校園發現美.png (101.27KB)
114智慧教室教案-校園發現美.zip (81.54KB)
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