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尋找好麻吉!-因數與公因數
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尋找好麻吉!-因數與公因數
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1.生活中數學無所不在,培養學生應具有的數學素養。 2.建立對「數」的敏銳度,能靈活察覺生活中的數學情境。 3.結合生活經驗,展現用「數」解決生活上數學情境問題。
資訊

創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
科技教育
A2 系統思考與解決問題
2020-11-30
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