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誰是實踐夢想家？
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誰是實踐夢想家？
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林慧玲 (新北市市立網溪國小)
閱讀教學設計、閱讀理解
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這是參與2009年教育部推動舉辦「閱讀教學理論與實務研討」徵稿獲得優選發表的教學示例，已於2009年12月出版納入國立臺北教育大學出版之《閱讀教學理論與實務》一書。
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
2011-11-10
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