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對於有學習動機、願意學習的學生,我們該試一下不同的教材或是教法,讓他們能在學習上獲得成就感,進而期許有學習的樂趣產生!所以,我想這樣介紹三角函數給學生們操作。
資訊

著作權所有
未定義
主動式
領域:數學
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:F-11A-1 三角函數的圖形: sin,cos, tan 函數的圖形、定義域、值域、週期性,週期現象的數學模型。( cot,sec, csc 之定義與圖形※)
學習表現:f-Ⅴ-3 認識三角函數的圖形特徵,理解其特徵的意義,認識以正弦函數為數學模型的週期性現象,並能用以溝通和解決問題。
閱讀素養教育
A1 身心素質與自我精進
2020-05-05
教學資源檔案連結

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