web運算思維融入自然教材-水溶液的導電度
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web運算思維融入自然教材-水溶液的導電度
解構:將實驗拆解成二個小步驟。1.先判定水溶液是否能導電；2.再設計測量導電度強弱。
演算法:透過Scratch圖形程式設計演算法來檢驗水溶液的導電性並加以量化。
評估:從實作中，檢查所設計的程式演算法是否可行，有無可改進的方法？
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
素材
互動形式
主動式
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
Jb-Ⅳ-1 由水溶液導電的實驗認識電解質與非電解質。
議題
資訊教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2021-12-29
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教學資源檔案連結
運算思維融入自然教材-水溶液的導電度.pdf (757KB)
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