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編輯歷程
點閱數:576 次
下載次數:9 次
文章大意教學策略
web
提供者:
教育部國民及學前教育署高中組入學科
(教育部國民及學前教育署)
關鍵字:
高中職補救教學支持系統教師增能資源
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教學策略: (一)、文章的長處簡短明確:長度控制在50-150字。 (二)、文章難度偏易:文章裡儘量不要出現複雜的句型或生難字詞。 (三)、篇章結構嚴謹、標題清楚明確。
資訊
授權資訊
著作權所有
資源類型
未定義
互動形式
主動式
上傳時間
2020-05-05
教學資源檔案連結
https://youtu.be/POMPUp-PwJM
文章大意教學策略.png
(743.00KB)
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廖悅淑-「文章大意教學策略」(1003版本).pdf
(302.50KB)
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