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康軒版本，第四單元，傳統的生活作息
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康軒版本，第四單元，傳統的生活作息
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廖中秋 (桃園市市立頭洲國小)
社會、農民曆
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扇形面積是建立在圓面積的基礎上，先複習圓面積，再利用切割方式，將圓形圖分成更小的單位量。在具體操作活動中，學習特殊的扇形面積。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
展示式
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Bb-Ⅱ-1 居民的生活空間與生活方式具有地區性的差異。
學習表現：2a-Ⅱ-1 關注居住地方社會事物與環境的互動、差異與變遷等問題。
家庭教育
多元文化教育
A2 系統思考與解決問題
2019-12-27
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