web第五單元臺灣的區域與交通~第1課北中南東看臺灣
1.能欣賞自己生活區域的特色。
2.能了解形成不同區域的原因。
3.能認識與感受臺灣區域的差異。
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Bb-Ⅲ-1 自然與人文環境的交互影響,造成生活空間型態的差異與多元。
學習表現
2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文環境與生活方式的互動關係。
議題
多元文化教育
環境教育
環境教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2020-07-02
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