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使用scratch3.0程式設計球碰到底板反彈，碰到磚塊則磚塊消失三秒後變換造型再出現，並設定得分、球速、底板大小及遊戲時間。透過設計闖關遊戲訓練學童創意思考及培養邏輯概念。並利用觸控電視即時給予遊戲回饋，加強學童學習興趣並能積極參與設計與創新。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
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