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Multiple native New Zealand birds singing in the bush. Mainly Tuis, in different distances and widely spread over the stereo image. Towards the very end a little wind.
Recorded at Goldies Bush, New Zealand, in October on a sunny day.
Recorded with a Zoom H2 recorder and its two internal microphone-pairs.
This is the "front" channel-pair of a four-channel recording.
Various_birds_bush_NewZealand_4channel_front.flac
聲道:2
類型:flac
native、birdsong、bird、forest、bush、new-zealand、nature、field-recording
本地人、鳥鳴聲、鳥、森林、襯套、新西蘭、性質、現場記錄
資料來源:freesound ( https://freesound.org )
Various_birds_bush_NewZealand_4channel_front.flac
聲道:2
類型:flac
native、birdsong、bird、forest、bush、new-zealand、nature、field-recording
本地人、鳥鳴聲、鳥、森林、襯套、新西蘭、性質、現場記錄
資料來源:freesound ( https://freesound.org )
資訊
領域:藝術領域
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容:音E-Ⅱ-4 音樂元素,如:節奏、力度、速度等。
音E-Ⅲ-3 音樂元素,如:曲調、調式等。
音E-Ⅳ-4 音樂元素,如:音色、調式、和聲等。
音E-Ⅲ-3 音樂元素,如:曲調、調式等。
音E-Ⅳ-4 音樂元素,如:音色、調式、和聲等。
閱讀素養教育
B3 藝術涵養與美感素養
素材
CC0 1.0 公眾領域貢獻宣告
2019-06-12
教學資源檔案連結
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