web傳統節慶
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web傳統節慶
了解傳統節慶的由來及習俗。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Bc-Ⅱ-1 各個族群有不同的命名方式、節慶與風俗習慣。
學習表現
3a-Ⅱ-1 透過日常觀察與省思，對社會事物與環境提出感興趣的問題。
議題
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2020-07-02
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